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索取号：
作者：Sanders、 Graham Martin.、
出版社：Cambridge, Mass. : Published by Harvard University Asia Center for Harvard-Yenching Institute : Distributed by Harvard University Press, 2006.
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索取号：I546.065/E20141
作者：Calvino、 Italo.、Wood、 Michael、 1936- editor.、McLaughlin、 M. L. (Martin L.)、 translator.、
出版社：Princeton : Princeton University Press, 2013.
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索取号：P15/E20131
作者：Jeans、 James Hopwood、 Sir、 1877-1946.、
出版社：New York : Cambridge University Press, 2009.
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索取号：O174.51/E6011
作者：Bochner、 S. (Salomon)、 1899- CAL n2005023640# ba0yba0y、Martin、 William Ted、 1911- CAL n2005160088# ba0yba0y、
出版社：Princeton : Princeton Univ. Press, 1948.
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索取号：F120/E20132
作者：McGregor、 James、 1953-、
出版社：Westport, CT : Prospecta Press, 2012.
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索取号：B824/1
作者：Martin、 Judith、 1938-、
出版社：New York : Atheneum, 1985.
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索取号：B848/1
作者：James、 Muriel.、Jongeward、 Dorothy.、
出版社：New York : New American Library, 1978.
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索取号：H319.4/502
作者：王晓明、(英) Oliver James 编著、
出版社：北京 : 中国商务出版社, 2009.09
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索取号：B848.4/134
作者：(美) 卡维尔 (Carville、 James) 著、(美) 贝加拉 (Begala、 Paul) 著、张竹敏 译、胡晨寰 译、
出版社：上海 : 上海社会科学院出版社, 2005
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索取号：C931.47/3
作者：（美）Milton T.Astroff、 James R.Abbey 著、宿荣江 译、
出版社：北京 : 中国旅游出版社, 2002
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索取号：G424.21/4
作者：Pophamr W.James 著、国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2003
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索取号：I611.45/9
作者：博伊德 马丁、Boyd Martin 著、黄源深、
出版社：南京 : 译林出版社, 2002
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索取号：F845.613/1
作者：卢森霍夫 伊丽莎白 著、Luessenhop Elizabeth 著、梅耶 马丁 著、Mayer Martin 著、廖慧 译、向兵 译、
出版社：南京 : 江苏人民出版社, 2000
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索取号：F270/0050
作者：James A.Belasco & Ralph C.Stayer 著、
出版社：北京 : 清华大学出版社, 1999
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索取号：TP316.86/0001
作者：James G.Jumes 著、
出版社：北京 : 人民邮电出版社, 1999
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索取号：G449.7/3
作者：(美) 巴顿 ba dun (Barton、 James) 主编、(美) 柯林斯 ke lin si (Collins、 Angelo) 主编、国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组 guo jia ji chu jiao yu ke cheng gai ge “ cu jin jiao shi fa zhan yu xue sheng cheng zhang de ping jia、
出版社：北京 : 中国轻工业出版社, 2005
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粤公网安备 44030602003680号